Das Training für erfahrene Führungskräfte

Der Boxenstopp gibt Führungskräften aller Erfahrungsstufen die Möglichkeit abseits des Arbeitsalltags die eigene Führungsrolle zu reflektieren und modernste Führungsinstrumente zu erlernen. Dafür wenden wir verschiedenste Methoden an (Inputs, Interaktive Übungen, Peerlearning, Reflexion) und integrieren für einzelne Module spezielle Experten (Sport-PädagogInnen, KünstlerInnen, SchauspieltrainerInnen).

Ein herausforderndes und agiles Training in 3 Modulen

Die Module

Agile Führung
Digitalisierung und New Work
Technisierung und ihre Auswirkung auf Führung

Mein STATUS QUO beruflich und privat
Karriere- und Berufsplanung
Mission Statement

Machtverhältnisse im gesellschaftlichen Wandel
Machtverhältnisse im Unternehmenskontext
Meine Einstellung zum Thema Macht
Persönliche Machterfahrungen
Destruktive und hilfreiche Machtspiele
Machtbalance und wirkliche Kooperationen zwischen Frauen und Männern

Anforderungen an Auftritt und Wirkung
Erfolgreicher Auftritt von Männern
Erfolgreicher Auftritt von Frauen
Meine Stärken und Schwächen beim öffentlichen Auftritt
Wirkung erhöhen durch äußere und innere Haltung
Körper und Stimme einsetzen
Trainieren von Auftritten

Die Methode

1. Mehrdimensionalität

Wir nehmen für ein solches Training 3 Dimensionen in den Blick: die Person selbst
das fachliche Handlungsfeld der Teilnehmenden
die Organisation / das Unternehmen.

2. „Interaktives Lernen“

Wir haben einen durchgängig interaktiven Ansatz, d.h. die Seminarformate beinhalten einen permanenten Wechselprozess zwischen Impuls durch das Trainerteam und Umsetzung durch die Teilnehmerinnen. Die Teilnehmerinnen sind am Seminargeschehen beteiligt. Das Seminar ist bedarfsorientiert und nutzt jederzeit persönliche Themen und Fälle aus der Praxis der TeilnehmerInnen.

3. Seminardesign und multiples Lernen

Vor dem Hintergrund neuer Erkenntnisse aus der Sozialpsychologie, Neurobiologie und der Embodimentforschung werden unterschiedliche Lernkanäle angesprochen. Kognitives Lernen, ebenso wie ein Lernen mit allen Sinnen, sowie emotionales und körperliches Aneignen neuer Impulse. Wir arbeiten grundsätzlich auf verschiedenen Ebenen: kognitiv, physisch, emotional, sozial.

Jedes Seminarthema wird auf mindestens 2 Lernebenen bearbeitet. Dazu ein Beispiel: Ein Mission Statement (innerer Handlungsauftrag) wird nicht nur kognitiv entwickelt und emotional „besetzt“ sondern auch körperlich erarbeitet indem die Teilnehmerinnen ihr Mission Statement in Eisen schmieden. Die Kombination der unterschiedlichen Zugänge schafft eine große Nachhaltigkeit und entfaltet starke Handlungsimpulse in Richtung Umsetzung.

Kontakt

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